各种生活小妙招使用教案中班，中班各种生活小妙招教案

活动目标：

1、了解一些生活小妙招，并尝试运用已有的知识技能解决生活中的问题。

2、体验生活小妙招的优点，激发对生活的热爱。

3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、发展幼儿的逻辑思维能力。

活动准备：

PPT、幼儿操作纸、水彩笔。

活动过程：

谈话导入，激发兴趣。

教师：小朋友，你们在生活中会遇到一些困难吗？你们是怎样解决这些问题的？今天我们就来聊聊生活中的小妙招。

观看PPT，引导幼儿回忆生活中遇到的问题及所用的生活小妙招。

（一）回忆生活小妙招

1、教师出示一张图片，引导幼儿回忆图片中的内容并大胆表述。

教师：图片上有谁？他们在干什么？小朋友你有没有用过这些生活小妙招？你是怎么用的？

2、教师鼓励幼儿大胆表述，并引导幼儿之间互相学习。

（二）拓展生活小妙招

1、教师出示图片，引导幼儿观察并了解更多的生活小妙招。

教师：小朋友看，这里还有这么多生活小妙招，你想知道它们是用来解决什么问题的吗？

2、教师鼓励幼儿大胆表述自己对生活小妙招的认识。

通过操作游戏，巩固对生活小妙招的认识。

（一）幼儿操作，选择自己喜欢的小妙招并记录下来。

1、幼儿自由选择一张记录纸，记录自己喜欢的或认为有用的小妙招。

2、教师巡回指导，提醒幼儿大胆尝试并记录下自己认为有用的生活小妙招。

3、教师鼓励幼儿之间互相分享自己的记录纸，引导幼儿之间互相学习。

（二）教师小结。

教师：刚才小朋友们说的这些生活小妙招都很棒！有些小朋友在生活中已经运用这些小妙招解决了许多问题，真棒！这些小妙招在我们的生活中很有用哦！…

结束部分。

播放PPT，引导幼儿欣赏PPT中的生活小妙招图片，结束本次活动。

活动延伸：

家园共育：家长引导幼儿发现在生活中还有哪些需要解决的问题，可以用哪些生活小妙招来解决。

活动小结：

通过这次活动，培养了幼儿对生活的热爱，在日常生活中，我们要多注意观察、思考，就会发现生活中有许多的小妙招可以轻松、简单、快速地解决一些生活中的问题，在活动中充分调动幼儿的积极性，让他们通过亲身实践发现问题、解决问题，并分享自己的心得体会，激发他们对生活的热爱之情，也锻炼了幼儿的观察能力、思考能力和表达能力，通过这次活动，希望能够帮助幼儿养成良好的生活习惯，提高他们的生活质量。

希望这个中班各种生活小妙招教案能够帮助您更好地进行教学活动，如果您有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时联系我。