生活百科小班教案，小班教案——生活百科

活动目标：

1、了解人的身体各个部位的功能，知道人体各部分都很有用。

2、引导幼儿乐于接受健康的生活方式，养成良好的卫生习惯。

活动准备：

1、歌曲录音带、图片

2、人体器官的模型、幼儿用书

活动过程：

开始部分

1、教师：“老师给小朋友们带来了一份礼物，你们看是什么呢？”（播放音乐）

2、教师：“你们知道这个小人是从哪里来的吗？”（出示小人）

3、教师：“那小人是由哪些身体部位组成的？”（播放音乐）

4、教师小结：我们每个人都有一个身体，身体上有很多的器官，每个器官都有它不同的功能，他们都是我们人体的一部分。

基本部分

1、教师出示各种器官的模型，并逐一让幼儿了解各个器官的功能，如：眼睛可以看到很多好东西，手可以摸到很多东西等。

2、教师出示图片，让幼儿了解一些常见病的简单预防 *** ，如：感冒了要多喝水，注意保暖；肚子疼要去医院看医生等等。

3、教师：“我们的身体各个部分都是有用的，我们离不开他们。”教育幼儿养成良好的卫生习惯和生活方式，比如饭前便后要洗手、勤剪指甲、按时睡觉起床、多喝水、不挑食等。

4、幼儿操作：教师给每个幼儿发一张图片，图片上画着一个人身体上有几处受伤或生病了，请幼儿在小组中说一说图片上的人有哪些病，应该怎么办？如：图片上的人流鼻血了，应该怎么办？图片上的人肚子疼得厉害，应该怎么办？图片上的人没有好好吃饭，应该怎么办？等等。

5、引导幼儿说说自己生病时爸爸妈妈是怎样照顾自己的，激发幼儿爱自己和父母的思想感情。

结束部分

教师总结：我们每个人都有一个健康的身体和灵活的身体器官，只要我们爱护它、保护它，就能更好地拥有它，所以我们要养成良好的卫生习惯和生活方式，爱护自己的身体和每一个器官。

活动延伸：

请小朋友们回家后和自己的父母一起做一个关于身体的调查表，看看父母的身体健康状况和对身体的了解情况。

教学反思：

通过这次活动，使孩子们知道了身体上每个器官都有不同的功能，每个器官对我们的身体健康都很重要，也使孩子们对身体的各个器官有了初步的了解，在活动中我们也发现有些孩子对健康知识的了解存在着一定的偏差或空白，在今后的活动中会继续进行相关的渗透和拓展，使幼儿养成良好的卫生习惯和生活方式，同时也要加强家长们对健康知识的了解和认识，使家长和孩子们一起健康成长。